PUSPA Goes to Class: Strategi Akses Sumber Informasi bagi Mahasiswa Magister Keperawatan. Perpustakaan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta kembali menggelar road show kelas melalui program Pustakawan Menyapa (PUSPA) Goes to Class pada Kamis, 2 Oktober 2025. Kegiatan yang berlangsung pukul 13.00 WIB hingga selesai ini diselenggarakan secara hybrid di ruang kelas Magister Keperawatan serta melalui Zoom Meeting. Kegiatan literasi informasi ini menghadirkan Ibu Zeni Istiqomah, S.IP., M.A., Kepala Perpustakaan UNISA Yogyakarta sebagai narasumber, dan Ibu Dita Rachmawati, S.IP. sebagai moderator. Pada sesi bertajuk Strategi Akses Sumber Informasi bagi Mahasiswa Magister Keperawatan, Bu Zeni menekankan pentingnya kemampuan menelusur informasi secara efektif untuk mendukung pembelajaran dan penelitian. “Strategi akses sumber informasi akan menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam memanfaatkan sumber informasi di perpustakaan maupun sumber lain yang relevan,” tutur Bu Zeni.
Perpustakaan UNISA Yogyakarta menyediakan berbagai sumber informasi yang dapat diakses oleh seluruh civitas akademika, baik secara fisik maupun daring. Selain koleksi cetak, tersedia pula koleksi multimedia, e-book, e-journal, dan basis data ilmiah seperti EBSCO, Wiley, AAA, dan E-Library.Dalam pelatihan ini, narasumber juga membimbing peserta mempraktikkan cara menelusur informasi menggunakan berbagai strategi seperti penggunaan sintaks, Boolean operator, wildcard, truncation, nesting, dan advanced search. Mahasiswa diajak mengakses langsung koleksi perpustakaan serta sumber informasi eksternal seperti IJogja, iPusnas, e-Resources Perpusnas RI,, dan DOAJ.
Menariknya, sesi ini juga memperkenalkan beberapa tools berbasis kecerdasan buatan (AI) seperti Mapping Knowledge Map dan Connected Papers yang dapat membantu mahasiswa menemukan referensi relevan. Namun, Bu Zeni mengingatkan pentingnya bersikap kritis dalam menilai validitas dan reliabilitas informasi yang diperoleh. Melalui kegiatan PUSPA Goes to Class ini, perpustakaan berupaya meningkatkan kemampuan literasi informasi mahasiswa pascasarjana agar lebih mandiri dan efektif dalam mencari sumber ilmiah berkualitas.
